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第23章 你的脑补超乎我想象加更解释（第4页）

朱萧索点点头：

“你可以放心。

班里几乎没有比他更让人省心的学生了。

我只担心他的修炼资源会跟不上。”

听到这里，上善求和的母亲也露出几分愁容。

“他的事，您肯定也听说了。

他爹瞧不上他，基本没给过什么资源。

我也只能从娘家求兄弟给他分点资源。

可总是指着别人，也不是长久之计。

何况尊古境突破所需的修炼资源不是小数，我娘家兄弟也不会匀出这么多资源给个外人。”

朱萧索听后也点头表示认可。

这件事他也无能为力。

他不是圣人，总不能匀出自己的修炼资源给上善求和吧？

朱萧索又转而问道：

“上善家现在，还好吧？”

“这……现在上善家，有点乱。

书院只留下了家主一脉的子弟，其他几脉以为上善家得罪了书院，而家主一脉因为您和上善求索的关系保留了下来。

所以到处找人跟书院求情，但是书院就是不松口，说只和上善家主谈。”

朱萧索有些惊讶，事情的发展好像和他想的不一样。

他以为上善家其他几脉，会以为朱萧索和上善何止进行了什么交易，赶出其他几脉的学生，独尊他家主这脉。

这样挑动他们窝里斗。

他们居然想成上善家得罪了书院，而因为上善求索和朱萧索的关系，免了家主一脉的惩罚。

倒成了让其他几脉求上善何止的局面。

这叫什么事啊！

不得不说，纯粹靠脑补还真容易偏离计划航线。

（很久没加更，再更一章吧。

因为前文说小学知识突破尊古引起不少书友的不屑，恰好此章解释。

之所以大家觉得小学很轻松，是因为现代教育体系的发展，以及义务教育的普及。

没有这个体系，知识的传播代价就会非常高昂，完全依赖于教书先生的水平。

这个世界没有教学体系，而教习也都是野路子出身，学习起来自然事倍功半。

一个没有教学组，没有教学交流，没有公开课评比督促进步的地方，又怎么会发展出先进的教学方法呢？嘲笑此世的人没有小学水平，就如同嘲笑古人不会骑自行车一样）

喜欢修仙就是很困难（）修仙就是很困难。