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第89章 最后一课（第3页）

可坏就坏在这诗的题目上——节妇二字。

第二个解释就是从诗的内容上论的，张籍写的是节妇，北宋初年文人姚铉编的《唐文粹》也把这首诗编在“贞节”

类目下，这说明唐宋人都认同一个女子是可以接受另一个男子的感情的，只要她不逾越礼教、背弃丈夫，就还算是个“节妇”

。

《毛诗·大序》解释“变风”

之诗时写：“故变风发乎情，止乎礼义。

发乎情，民之性也；止乎礼义，先王之泽也。”

张籍笔下的这个女子接受另一个男子的情感是发乎情，乃人之自然本性，但又没有违反礼教，是止乎礼义。

从变风来讲，这不算违背诗教。

当然我们得弄清楚什么是诗教，圣人讲，“入其国，其教可知也。

其为人也，温柔敦厚，诗教也。”

，诗教是教导百姓的性格温柔敦厚，怎么教的呢？《国风》里的诗都是“好色而不淫”

，《小雅》里的诗都是“怨悱而不乱”

，不淫不乱，可以算的是温柔敦厚了。

而国风的诗都是各地百姓的抒情诗，小雅是士大夫的讽喻诗，讲诗都要讲背后的意思。

温柔敦厚好吗？当然好，可是这样的人往往有个缺陷：愚，一味温柔敦厚而不辨是非的老实人就是愚笨了，这是不符合圣人讲的诗教的。

如果对于暴君的苛政都一味温柔敦厚就是愚民了，连孟子都说：“闻诛独夫纣矣，未闻弑君也。”

，可见讲诗不讲愚是有违圣人初衷的。

今天我们骂理学家的古板、顽固、僵化，都可从这个愚字上讲。

程朱以后的理学家是不讲愚字的，闭口不谈就是错，更不用说对温柔敦厚的改造和禁锢。

不淫不乱，从节妇吟上讲，理学家要的不是不淫，而是连人之自然本性都不能有。

前朝末年的唐汝询在他的唐诗解中写道：“系珠于襦，心许之矣。

以良人贵显而不可背，是以却之。

然还珠之际，涕泣流连，悔恨无及，彼妇之节，不几岌岌乎？”

，同时期的贺贻孙在他的诗评末尾也写“柔情相牵，展转不绝，节妇之节，危矣哉。”

他们的贬意已经很明显了，贺贻孙这个人还将汉乐府的《陌上桑》同此诗比较，认为罗敷之拒绝使君，态度严峻决绝，而在张籍此诗中，女主人公的态度太软弱柔婉，这是不好。

诗评写道，“忠臣节妇，铁石心肠，用许多转折不得，吾恐诗与题不称也。”

这话措辞委婉，其实就是在说这个女子不能算做节妇！

这样的诗教是不符合师祖以及开国初年学问大家们的意思的，师祖提倡的学校正在于培养具有治国才能又不愚、能明辨是非的人才，以补国政之失。

按理学家们的意思，这天下恐怕就剩愚民了，民何其愚也，士亦何其愚也，愚者不能守己。

不能有人之私情存在，自然就有天下之将亡！”

：（）穿越贾琏之慢节奏生活