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第二百七十章 家庭的亲子教育冲突（第2页）

晓峰回到家，一脸疲惫地对周思君说。

周思君心疼地说：“要不今天先休息，明天再补作业？但你得调整一下计划，看看怎么提高效率。”

晓峰摇摇头：“不行，明天还有明天的事。

我得今天完成。”

周思君看着晓峰认真的样子，既欣慰又有些担心。

她帮晓峰一起分析作业情况，引导他先完成重要紧急的任务。

这时，国强下班回来了。

看到晓峰还在做作业，皱着眉头说：“这么晚还没做完，是不是参加乐队影响了？”

晓峰着急地解释：“爸，今天作业确实多，跟乐队没关系。

我已经在想办法提高效率了。”

周思君对国强说：“国强，晓峰已经很努力了。

我们应该鼓励他，给他一些时间适应。”

国强看着晓峰疲惫的样子，语气缓和了些：“好吧，你自己注意调整，别太累着。”

接下来的日子里，晓峰努力按照计划执行，但学习和乐队活动的平衡还是有些困难。

“晓峰，最近学习怎么样？有没有因为乐队排练分心？”

周思君关切地问。

晓峰有些沮丧地说：“妈，数学这单元的知识点好难，我感觉有点跟不上。

乐队排练又不能请假，我都不知道该怎么办了。”

周思君想了想，说：“要不这样，周末我们给你请个数学家教，专门辅导这单元的知识。

你在学校也可以多向老师和同学请教。

至于乐队排练，你跟乐队成员商量一下，看看能不能调整一下时间，或者在排练之余多抽点时间学习。”

晓峰点点头：“嗯，我试试。”

周思君又找到国强，说：“国强，晓峰在学习上遇到了困难，我们得帮帮他。

给他请个家教，你觉得怎么样？”

国强说：“请家教可以，但不能让他觉得有了家教就放松自己。

还是要靠他自己努力。”

周末，数学家教开始给晓峰辅导功课。

在老师的帮助下，晓峰对数学知识的理解逐渐加深。

“妈，老师讲得好清楚，我现在觉得数学没那么难了。”

晓峰开心地对周思君说。

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周思君笑着说：“那就好，你自己也要多下功夫。

乐队那边怎么样了？”

晓峰说：“我跟乐队成员说了我的情况，他们都很理解，帮我调整了排练时间。

现在我能有更多时间学习了。”

然而，一次模拟考试成绩出来后，晓峰的成绩并没有明显提高。